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[Andrea]

Giusto poco più di un anno fa, il 27 gennaio, abbiamo registrato il nostro secondo voto della carriera universitaria, Fisica, che, a mio parere, insieme a Matematica I, segna un po' un punto storico.

Mate I e Fisica I (parlo per me) sono stati un po' i corsi di transizione dal dorato mondo delle superiori a quello dell'Università. Rispetto a Chimica non mi pronuncio perché sapete che io e Caronna abbiamo avuto un'amicizia lunga un HHanno...

Cosa è cambiato da allora? Beh, dai, un sacco di cose...

La prima cosa è l'impegno. I primi tempi mi figuravo l'università come un posto di poco sbattimento (vedi forse l'impressione che mi aveva dato la mia amica Opi... non vi dico che università frequenta, ma potete immaginarlo...)... poi ho capito meglio... adesso passo più tempo a Dalmine che a casa...

La seconda la concretezza. Ho scoperto che non basta "andare in Università" per dire di "fare l'Università"... 1 ora di studio concreto porta a migliori risultati di 10 ore di studio "alla carlona".

La terza le scelte. Il bello/brutto dell'Università è che è flessibile. Puoi fare quello che vuoi. Puoi seguire quello che vuoi. Puoi scegliere te come studiare. Ma poi, alla fine, i conti li devi comunque fare, "perche se non c'é limite alle azioni, non c'é nemmeno alle conseguenze". Quindi, è importante pianificare.

La quarta è il tempo. "Chi ha tempo, non perda tempo". Il tempo è veramente tiranno...

La quinta il metodo. Senza metodo non si va avanti, o si va avanti un po' azzoppati. C'è chi sceglie la qualità e chi la quantità, io preferisco la prima, "lenc ma seguenc" - "Lenti ma seguenti", direbbe il buon Civera. Se si affina la qualità, poi non può che migliorare anche la velocità (Calcolatori mi è servito a questo)

La sesta, la gente. L'Università ti fa conoscere un sacco di persone particolari, che pensano particolare e che seguono filosofie particolari... veramente molto bello.

La settima, la giustizia. L'Università è giusta. Nel senso che chi non la merita è fuori, può continuare a venire, ma è fuori... "selezione naturale", la chiamerebbe Baggini... mi viene in mente un religioso che arriva sempre alle 11.59...

L'ottava, il gruppo. L'unione fa la forza, ma vivere in gruppo non significa solo prendere, ma anche dare... veramente molto bello anche questo.

E dopo questo elenco, in stile "Oceano mare - Libro secondo", aspetto le vostre impressioni...

Ciao!

[Giorgio]

Caro Andrea, questo tuo messaggio ha fatto pensare anche a me alla mia "carriera" universitaria intrapresa fino ad ora...

Devo ammettere anch'io che da più di un anno, da quando appunto è iniziata la maratona Sedrina-Dalmine ho imparato un bel po' di cose...sia dal punto di vista umano che dal punto di vista prettamente scolastco.
Mi ha fatto veramente piacere leggere l'elenco che hai stipulato e mi associo a te nel confermare l'importanza che ha l'impegno, la concretezza, il tempo, le scelte, il metodo, la gente, la giustizia e il gruppo. Soprattutto quest'ultimo per me è stato fondamentale, veramente importante. Lo è stato perchè mi ha dato la forza di tenere duro, mi ha dato una mano quando non riuscivo ad avere un buon metodo, quando ero indeciso su certe scelte da fare.
Non è stato così anche per voi? Come avrei potuto affrontare ogni esame, ogni problema per conto mio? Rincuora sapere che mentre stai studiando, mentre ti stai impegnando anche i tuoi amici lo fanno...e se hai bisogno d'aiuto sai dove trovarlo...e sai anche che, se saranno loro ad avere bisogno di una mano, tu sei disposto volentieri ad offrirla.

Beh...chiudo qui con un saluto ed un ringraziamento rivolto a tutti!

PS (x Andrea): Io sto studiano proprio adesso Calcolatori (e come al solito ci capisco gran poco). Non è che mi spiegheresti cosa significa:
Se si affina la qualità, poi non può che migliorare anche la velocità (Calcolatori mi è servito a questo).
Danke!

[Endless]

[karla]

....bello il nuovo topic di Andrea, mi è piaciuto, perchè ovviamente anche io sono stata indotta a riflettere sull'università...
bè, putroppo per me è un pò diverso, nel senso che sia per l'organizzazione sia per i tempi, sia per le materie, non ho tutto questo "affiatamento" anche perchè non ho un vero e proprio gruppo...
per me lo studio è più che altro "fai da me", e in università ci vado sempre con una mia "socia" con la quale mi capita di trovarmi a studiare... ma è diverso ilclima che avete voi.
certo quando sei in univ. ti capita di ritrovare e di chiacchierare con gente che hai conosciuto al corso, ma nulla di piu...
è diciamo una facoltà più libera, e anche il posto in cui è collocata, in mezzo al verde, con il bellissimo panorama di città alta, ti dà una sensazione di libertà d'animo profonda e ti stimola ad organizzare il tuo studio in un modo che si concilia con la tua stessa vita.
magari c'è il sole e stai seguendo una lezione, che ti interessa molto e dopo ce n'è un'altra che sai ti darebbe di meno, allora prendi la sacca in spalla, ti siedi sul prato, o sui gradini di piazza vecchia, o sulle mura e ti copi gli appunti pensando ad un sacco di cose dette a lezione....
... è uno spirito libero, e molto bello, solo che forse quello che non ho mai cercato è appunto "il gruppo".
... per quanto riguarda il metodo, il tempo, ecc....
bè, sicuramente dai primi 3 esami a questo che ho martedì e che sarà il 6 mi accorgo che ho perso una gran dose di "apprensione" e di "corsa al tempo"... prendo tutto con molta piu calma, anche se cerco sempre di "dare un senso" a quello che sto studiando, anche se non mi entusiasma -come ora, storia e critica del cinema!-
... per me è fondamentale "trovare il senso di quello che si studia e delperchè lo si studia", una volta trovato ti senti come se le tue ore sui libri non siano andate perse e senti che "hai qualcosa da dare"...
di solito se entro in quest'ottica, passo l'esame alla grande..
i tempi per me sono relativi, di solito inizio molto presto a studiare un esame -tipo 1mese prima, anche perchè ho di media 1000 pagine da leggere sommando i libri-, cosi posso concentrarmi con calma, avendo anche giorni in cui non ho voglia e non faccio assolutamente nulla...
non ho un metodo unico, dipende di cosa parla l'esame... però bene o male avendo tutte cose teoriche, leggo sottolineo e una volta finito il libro lo riprendo e lo riassumo, tutto, al computer...
- ora capite perchè mi ci vuole un mese!?! -
ma l'emozione piu bella è vedere che il tuo lavoro è stato apprezzato e che hanno apprezzato anche la tua persona... e ti senti in diritto di sentirti "leggero"!
.... penso che questo periodo sia stato il piu difficile che ho avuto per la preparazione di un esame, per vari "sviamenti" esterni, per cui se lo passerò con un buon voto, mi sentirò "er mejo"!!!!
ciao a tutti! ca'
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she...maybe the chill that autumn brings...

[Andrea]

[vinz]

Grande Andrea... Molto bello il post!

Ti ricordi il primo esame che abbiamo fatto? E' stato Matematica ed era il 17 di gennaio. In aula 15 eravamo io, te e la Stefania.. in attesa di essere torturati dal Brando: il primo vero esame! (si sa fisica in che condizioni è stata fatta ).

Mi è venuto in mente quando eravamo in aula studio a ripassare tutte quelle dimostrazioni... credo che quei 10 crediti ce li siamo meritati tutti.

Ok, basta con la nostalgia.

Credo che la cosa più bella dell'Università sia che aiuta a socializzare. Si sa, è nelle difficoltà che viene fuori la solidarietà!

E' bello, come dice Giorgio, sapere che se ci sarà qualcosa che non riuscirai a fare, ci sarà qualcuno pronto a sbattere la testa insieme a te. E' una grande fortuna, che quelli che studiano da soli non hanno.

Certo, ci vuole una buona dose di organizzazione per affrontare l'Università, che si matura solo con il tempo.

L'impegno invece secondo me è dato dalla passione: come dice Carla, se uno "ama" (virgolette d'obbligo, dopo Automatica ) la materia che sta studiando, studiarla è quasi un piacere.
E prendere poi un buon voto all'esame... è una goduria!

P.S.: Ah, Andrea, sai come ho investito gran parte del mio tempo in questi giorni... A installare una Debian!
Ed è da Debian che ti sto scrivendo ora...
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Let the future tell the truth and evaluate each one according to his work and accomplishments. The present is theirs; the future, for which I really worked, is mine.
Nikola Tesla

[Andrea]

[vinz]

[karla]

foppine?

what is this?!
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she...maybe the chill that autumn brings...

[Andrea]

[Luke]

Caro Andrea, sono completamente concorde con te, sia sui punti toccati riguardanti l'università, sia sull'altro argomento (Sabato pomeriggio... ).
Sicuramente i punti da te toccati sono completi, su questo nn c'è che dire...
Quello su cui avrei qualcosina da ridire, toccando un vecchio argomento, riguarda un certo religioso... Lunedì all'esame di Economia l'avevo davanti ed ha avuto la faccia tosta di far finta di niente, girarsi, e con l'occhiolino furbetto guardare i miei calcoli... Come dire che nn me ne accorgevo, lo vedevi ogni 3 minuti a girarsi, guardare e poi via veloce come un fulmine a ricopiare i risultati... peccato che quello che lui leggeva era la copia sbagliata dell'esercizio !!! ATTENZIONE, nn è cattiveria,sia chiaro, è che mi sono accorto dopo che l'esercizio era sbagliato e l'ho rifatto...
Su tutto il resto nn c'è che dire, davvero, ottimo topic e ottimi spunti su cui discutere.
L'università è sicuramente un ambiente nel quale, con le persone giuste e con le metodologie giuste, si può lavorare bene e, soprattutto, apprendere. L'unica cosa della quale io mi pento, e lo dico apertamente, è di nn essere capace di saper pianificare le cose nel modo corretto. Il gruppo da sicuramente un apporto importante per quanto concerne l'apprendimento, sicuramente.
Un'ultima cosa, riguardante l'ultimo punto... Non so se sbaglio io, però tu hai scritto:
"...ma vivere in gruppo non significa solo prendere, ma anche ricevere..."
Uhm... prendere e ricevere nn sono la stessa cosa?? Ai posteri l'ardua sentenza...
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"Al mondo ci sono 10 persone: quelle che conoscono il codice binario e quelle che non lo conoscono..."

[Andrea]

[Giorgio]

Innanzitutto...

[vinz]

Ti ha risposto il Coldani riguardo al progetto dell'anno scorso?
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Nikola Tesla

[Omino Na]